BCOM Gestión Empresarial (en Línea)

The Da Vinci Institute

Descripción del programa

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BCOM Gestión Empresarial (en Línea)

The Da Vinci Institute

El Licenciado en Comercio grado (Administración de Empresas) está dirigido al desarrollo de los directivos que necesitan comprender la importancia de la transformación socioeconómica de África del Sur.

PEDIR

El BCOM Grado está diseñado específicamente para proporcionar a los posibles candidatos la oportunidad de darse cuenta de su verdadero potencial a través de:

  • Preparándolos para llevar a cabo su trabajo con eficacia dentro de un ambiente organizacional moderna;
  • Proporcionándoles oportunidades de desarrollo personal antes de que se cumplan los requisitos dentro del dominio de la gestión empresarial;
  • Haciendo hincapié en la integración de sistemas, la tecnología, la innovación y conceptos de desarrollo de las personas en el rendimiento individual dentro de una organización; y
  • Desarrollarlos para comprender mejor su papel en el entorno de la organización y mejorar su capacidad de contribuir a la gestión de un sistema.

PROPÓSITO

Las personas que logren esta calificación podrán:

  • Definir y aplicar una variedad de teorías del desarrollo de la gestión dentro de un marco de pensamiento sistémico;
  • Describir los conocimientos y habilidades necesarias para informar a las prácticas de desarrollo sostenible y de organización de gestión;
  • Comunicar ideas, conceptos y aplicación práctica de las teorías relacionadas con el desarrollo de la gestión; y
  • Aplicar la tecnología, la innovación, las personas y los sistemas de pensamiento conceptos para transformar a los individuos, organizaciones y / o comunidades.

descriptores de nivel

Al inscribirse en el BCOM estudiantes de calificación deben desarrollar la capacidad de:

  • Identificar sus propias necesidades de aprendizaje;
  • Evaluar su progreso en el aprendizaje;
  • Iniciar procesos de aprendizaje y las acciones apropiadas; y
  • Ayudar a otros a identificar las necesidades de aprendizaje.

Dentro de este entorno, que incluye la aplicación del aprendizaje, se requiere que los estudiantes traduzcan su comprensión teórica del material apropiado del BCom en una aplicación demostrada en el lugar de trabajo y puedan hacer lo siguiente en términos de:

  • Ámbito de aplicación de los conocimientos, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar un conocimiento integrado de las áreas centrales de uno o más campos, disciplinas o prácticas, incluyendo la comprensión y la capacidad de aplicar y evaluar los principales términos, conceptos, hechos, principios , reglas y teorías de ese campo, disciplina o práctica; y el conocimiento detallado de un área o áreas de especialización y la forma en que el conocimiento se refiere a otros campos, disciplinas o prácticas; / Li>
  • Alfabetización conocimiento, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar una comprensión del conocimiento como controvertida y la capacidad de evaluar tipos de conocimientos y explicaciones típicas dentro del área de estudio o práctica;
  • Método y procedimiento, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar una comprensión de una amplia gama de métodos de investigación en un campo, disciplina o práctica, y su adecuación a las investigaciones específicas; y la capacidad de seleccionar y aplicar una serie de métodos para resolver problemas o introducir cambios dentro de una práctica;
  • La resolución de problemas, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de identificar, analizar, evaluar críticamente reflexionar y abordar problemas complejos, la aplicación de soluciones basadas en la evidencia y los argumentos de la teoría impulsada;
  • La ética y la práctica profesional, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de tomar decisiones y actuar de forma ética y profesional, y la capacidad para justificar esas decisiones y acciones de dibujo en valores éticos y enfoques apropiados dentro de un entorno compatible;
  • El acceso, tratamiento y gestión de la información, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de desarrollar procesos adecuados de recopilación de información para un contexto o uso determinado; y la capacidad de validar independientemente las fuentes de información y evaluar y gestionar la información;
  • Producir y comunicar información, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de desarrollar y comunicar sus ideas y opiniones en argumentos bien formados, utilizando académico apropiado, profesional, o el discurso en el trabajo;
  • Contexto y sistemas, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de gestionar los procesos en contextos desconocidos y variables, reconociendo que la resolución de problemas es el contexto y sistema de atado, y no se produce de forma aislada;
  • Gestión del aprendizaje, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de identificar, evaluar y hacer frente a sus necesidades de aprendizaje de una manera autodirigida, y para facilitar los procesos de aprendizaje colaborativo; y
  • La rendición de cuentas, respecto de la cual un alumno es capaz de demostrar la capacidad de asumir la plena responsabilidad de su trabajo, la toma de decisiones y el uso de los recursos, y la responsabilidad limitada de las decisiones y acciones de los demás en contextos variados o mal definidos.

Es esencial que estos descriptores de nivel pueden aplicarse plenamente en el lugar de trabajo. Durante el proceso de aprendizaje, las teorías son relativamente estandarizada y con frecuencia se siguen procesos estándar, con las relaciones de nueva internalizados que conducen a los criterios de evaluación de desarrollo propio. El estudiante trabaja bajo una menor supervisión y toma la responsabilidad de ayudar a otros a aprender. La resolución de problemas es lineal y utiliza teorías bien definidas, pero los procesos de solución bien puede ser diferente, aceptar el cambio. Los sistemas estándar son criticadas y mejoradas.

Todo Licenciatura en Comercio calificaciones se puede aplicar para dar cabida a las necesidades basadas trabajo del cliente para mejorar el rendimiento del negocio. ejemplos aplicados Especializados incluyen:

  • aviación
  • Riesgo operacional
  • Cadena del Suministro
  • Relaciones públicas
  • nómina de sueldos
  • Al por menor
  • banca
  • Entrenamiento Deporte

CRITERIOS DE ADMISIÓN

El requisito mínimo de ingreso es un Certificado de Matriculación o un Certificado Nacional Senior con Exención y las combinaciones de sujetos apropiados y los niveles de logro, como se define en la política del Ministro (Requisitos Mínimos de Admisión para los Certificados, Diplomas y Licenciaturas que requieren Certificado Nacional, Gazette, Vol. 482, No. 27961, 18 de agosto de 2005).

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés


Última actualización November 23, 2017
Duración y Precio
Este curso es Campus o En línea
Start Date
Fecha de inicio
feb. 2018
Duration
Duración
Price
Precio
41,160 ZAR
Information
Deadline
Locations
Sudáfrica - Lethabong
Fecha de inicio: feb. 2018
Fecha límite de inscripción Contacto
Fecha de finalización Contacto
Dates
feb. 2018
Sudáfrica - Lethabong
Fecha límite de inscripción Contacto
Fecha de finalización Contacto
Price
Año 1: 41 160.00. Año 2: 52 091,00. Año 3: 66 315.00.